中學(xué)社團活動總結(jié)15篇

總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)社團活動總結(jié)，歡迎大家分享。

中學(xué)社團活動總結(jié)1

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年又和我們說再見了。在這一年里，讓我感觸最深的便是學(xué)?！吧鐓^(qū)文化建設(shè)背景下小學(xué)生社團自主活動研究”這一課題引領(lǐng)下，我?guī)ьI(lǐng)的社區(qū)小調(diào)查社團的成長點滴?；叵肷鐖F成立之初，說實話，這個社團是成立目標(biāo)是什么，主要做些什么，我都不太清楚。只是淺顯的清楚社團是走出學(xué)校，走進社區(qū)進行調(diào)查，為其他社團的開展服務(wù)的。在這樣的背景下，我們社團的活動開始了。

X月X日，社團活動拉開序幕。第一次面對面接觸了我的社團成員們。一共16人，其中14人是六年級的，2人是四年級的。第一次與他們接觸，就感受到了他們極大的熱情。簡單介紹上課的要求后，就讓他們各抒己見，說說對這個社團的認識。同學(xué)們有的提問說：“老師，我們這個社團是干什么?。渴侨W(xué)校外的地方調(diào)查嗎？”在得到了我的肯定回答之后，教室里就像炸開了鍋，四年級的兩個小妹妹也很快融入到了六年的同學(xué)的談話里。大家紛紛表達了自己的意愿“我想調(diào)查一下肖家河有多少家賣米的店鋪?！薄靶ぜ液淤u面的店鋪才多，我想調(diào)查一下有多少家賣面的店鋪，什么面是招牌面！”“我還想調(diào)查一下肖家河買衣服的店鋪有多少家！”……看著大家的高漲的熱情，我也不好打斷他們，于是，第一次社團活動的目標(biāo)草草定位“通過簡單走訪，使成員初步感受調(diào)查的基本流程”。我把這14人按照他們各自的喜好平均分為2各組，各選一名同學(xué)作為組長，以小組合作的方式，一組以“肖家河每家面館的招牌面”為調(diào)查目標(biāo)，一組以“肖家河社區(qū)內(nèi)存在的干雜店數(shù)量”為調(diào)查目標(biāo)開始了第一次的社團調(diào)查。我給了他們40分鐘的時間，考慮到這是第一次活動，也考慮到安全因素，我也給同學(xué)們劃定了相應(yīng)的活動范圍，這次算是對調(diào)查的初步體驗。40分鐘之后，同學(xué)們不僅把調(diào)查的店名報給了我，甚至把面館的招牌面，一次性接待量，干雜店平均一天的營業(yè)額都做了調(diào)查?？磥砦业凸懒送瑢W(xué)們的實力啊！

接下來的三次社團活動時間，我們按照德育處樊主任的要求，在肖家河范圍內(nèi)調(diào)查了居民對我校這個課題的開展的了解情況，以及居民可參與度，之后，我們又分別對肖家河正街社區(qū)、永豐社區(qū)居住的殘疾人數(shù)量進行了調(diào)查，在省教科所周林研究員的指導(dǎo)下，我們再一次明確了我們社團的活動目的：為其他社團服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為社區(qū)服務(wù)……于是，我們又對學(xué)校的所有社團輔導(dǎo)員，以“需要社區(qū)小調(diào)查社團提供什么服務(wù)”為內(nèi)容進行了調(diào)查。這兩次活動結(jié)束后，我們對社團活動的目的和意義產(chǎn)生了疑問：我們的這些調(diào)查有何意義？調(diào)查結(jié)果有怎樣的影響？經(jīng)過三次調(diào)查活動之后，我也發(fā)現(xiàn)，我的“調(diào)查”這方面的專業(yè)知識還比較匱乏。于是，利用“百度”、“谷歌”等搜索引擎，我進行了粗淺的學(xué)習(xí)。針對小學(xué)生的特點，調(diào)查方式可以有訪問式，也可以有問卷式。多了一種調(diào)查方式了，那么調(diào)查結(jié)果可以怎么為更多人需要的人提供服務(wù)呢！我想，根據(jù)調(diào)查的實際情況，如果同學(xué)們能看出一定的問題，說明一定的問題，那么這個結(jié)果就可以為更多人所用了。在這樣的前提下，我們又開展了三次活動，分別是“同學(xué)們課業(yè)負擔(dān)情況”、“對同學(xué)們閱讀課外書的調(diào)查”、“對學(xué)校新裝修環(huán)境的滿意情況”。這三個主題是同學(xué)們根據(jù)自己的興趣來自由分組，并討論出而得出。在老師的指導(dǎo)下，自己設(shè)計問卷，以訪問的方式進行調(diào)查，并得出間斷的調(diào)查報告。以下摘錄其中一條：

同學(xué)們有些年級不高，但作業(yè)量卻很大。老師們雖然在教育局調(diào)查時，叫我們寫沒有體罰，但這種體罰依舊存在，比如扇耳光。我們的書包很沉，里面裝著音樂、美術(shù)等副科書。但這些課會被語文、數(shù)學(xué)霸占，就連一星期一節(jié)的微機課也要占。而且大多數(shù)老師偏心，只注意優(yōu)等生那種耀眼的存在，成績差一點的，想要發(fā)奮學(xué)習(xí)，又不會做的題時，去問，卻被一些推托之詞而拒之門外。比如說“你再想想”，“我很忙”，“我還有事”。

老師們會拖堂，弄得我們想上廁所都不好意思舉手。大多數(shù)老師都很兇，他們要罵臟話，扔?xùn)|西，甚至直接抓著同學(xué)往外扔。比如恐嚇、威脅、放學(xué)后留下，害得我們都不敢說出自己的想法。在我們沒帶作業(yè)的時候，老師會罰我們抄寫長篇課文。誰不會犯錯，圣人也會，不過我們只是平凡人，對我們的過錯請不要給我們太重的懲罰，畢竟我們只是孩子，不是學(xué)習(xí)的機器。再精密的儀器也會出差錯，我們是祖國的花朵，不要讓我們在沒有盛開前凋謝。

通過一學(xué)期的社區(qū)小調(diào)查，同學(xué)們已經(jīng)從最初的完成調(diào)查問卷，即代表一次活動結(jié)束，到現(xiàn)在調(diào)查后，能分組進行統(tǒng)計，并通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明一定的問題，形成簡短的書面報告。

本期的社團活動已經(jīng)結(jié)束。對于這樣的社團活動，同學(xué)們很喜歡，有的同學(xué)甚至利用自己的周末時間，自己在家附近對自己感興趣的話題進行了調(diào)查，并形成了書面報告。下學(xué)期，我們的“社區(qū)小調(diào)查”將繼續(xù)“調(diào)查——統(tǒng)計——報告”的三個步驟完成每一次調(diào)查，對于調(diào)查內(nèi)容，除了選擇同學(xué)們自己感興趣的以外，還要在調(diào)查前對調(diào)查“目標(biāo)”進行進一步的認識和強化，這樣才能確保調(diào)查結(jié)果的效果和針對性?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，通過一學(xué)期的“社區(qū)小調(diào)查”，同學(xué)們在其中學(xué)會了與人交往，學(xué)會了抓住重點，學(xué)會了明確目標(biāo)，學(xué)會了有的放矢。相信在“興趣”的大前提下，下學(xué)期的社團活動會開展得更加豐富多彩，同學(xué)們在活動中能更有所收獲！

中學(xué)社團活動總結(jié)2

科技活動是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手能力的最佳手段,社團展示活動已經(jīng)結(jié)束,在這次展示的過程中,我們堅持了課內(nèi)與課外相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)生的發(fā)散性思維和動手實踐的能力,讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去,通過活動增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動有效開展.現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、確定活動內(nèi)容

在活動前,先確定活動內(nèi)容,我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識制作簡易手電筒,然后有目標(biāo)有順序的做活動前的基礎(chǔ)性工作,活動方案中,注意培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和發(fā)散性思維,對于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,給學(xué)生留有充分的想象空間.活動所需材料提前備好,且要多樣、豐富.

二、組織學(xué)生,激發(fā)興趣

在科技社團活動之前提前召集學(xué)生,告知其活動主要內(nèi)容,讓學(xué)生提前做準(zhǔn)備,設(shè)計好自己的制作思路,收集他們在活動時自己可能用到的特別材料.學(xué)生對活動內(nèi)容非常感興趣,并積極為活動做好準(zhǔn)備工作.

三、活動過程中互相配合

活動前首先給學(xué)生講解理論知識（盡量簡單明了）,在學(xué)生掌握制作原理的基礎(chǔ)上再讓其動手實踐,可以在過程中少走彎路.活動中讓兩位同學(xué)為一組,互幫互助,在培養(yǎng)動手能力的同時培養(yǎng)團結(jié)合作的精神.學(xué)生們在活動中熱情度很高,態(tài)度很認真,同學(xué)之間配合得也很默契.老師隨時作 ……此處隱藏13715個字……美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過大量誦讀中華古詩，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過表演節(jié)目，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機。著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。

中學(xué)社團活動總結(jié)13

總結(jié)過去，展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。

科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技，學(xué)習(xí)科技，開拓創(chuàng)新”的宗旨，謹遵學(xué)校各規(guī)章制度，嚴格要求全體社員，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，配合社團聯(lián)合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。

在總結(jié)上一屆社團工作的基礎(chǔ)上，為更好的協(xié)調(diào)好社團各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上，我社大膽創(chuàng)新，突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌，打破了社團的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。

我社主要劃分為四個部門：項目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?；旧厦總€星期都會開展社團指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程。其中，社團指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合，我社淡化了部門之間的概念，采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略（所謂“獨立自主”是指社員有權(quán)力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程，但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加）。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。

為方便社團內(nèi)部管理，統(tǒng)籌社團各項工作的開展，充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團內(nèi)部采取了各部長獨立安排本部門培訓(xùn)工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作，很好的調(diào)動了部長的積極性

在本學(xué)期中，我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程，所取得的進步是驕人的！但總的來說，部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進一步提高的，社團以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考，爭取更大的成績。

回顧這個學(xué)期，我社積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來，新一任社團的工作就已經(jīng)開始積極的展開了。x月11日―x月15日，我社協(xié)助學(xué)校圓滿完成了中秋游園晚會的燈火布場工作，受到校團委和社聯(lián)的肯定和好評；x月23日，與各社員一起完成了社團的招新工作，為社團注入了無限的活力；招新完成后，為加快社團內(nèi)部的融合，于x月12日在社團內(nèi)部舉辦了華南植物園之行的郊游活動；11月15日，在校團委的大力支持下，在東區(qū)籃球場舉辦了本學(xué)年首次校園義務(wù)維修活動；為弘揚社團文化，擴大社團在學(xué)校的影響力，我社于12月初組織出版了一期社團的宣傳黑板報······

總的來說，社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少，缺點也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取更大的進步！

中學(xué)社團活動總結(jié)14

本學(xué)期,我們南京路初中舉辦的社團活動每周周二和周四進行兩次的跳繩活動現(xiàn)已結(jié)束,活動共進行了十六周.現(xiàn)對本學(xué)期跳繩活動做出的總結(jié)如下:

一、總體情況:

在本學(xué)期的跳繩過程中,程序組織較好,所有學(xué)生熱情高漲,課堂上學(xué)生表現(xiàn)較好,堅持不懈,都取得很大的進步并且對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣.通過一段時間花式跳短繩的社團活動,全體學(xué)生的興趣和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進與引導(dǎo)作用.學(xué)生認真學(xué)習(xí),堅持不懈地練習(xí),所以完成了本學(xué)期計劃的所有課程,我們還積極編排了具有我們學(xué)校特色的南京路初級中學(xué)花樣跳繩八節(jié)操,跳大繩以及多種花樣跳法等.

二．八節(jié)操的內(nèi)容及花樣跳繩的內(nèi)容:

我們精心編制的南京路初級中學(xué)八節(jié)操的具體內(nèi)容如下:第一節(jié):左右甩繩；第二節(jié):前后左右跳；第三節(jié):左右前后開合跳；第四節(jié):前后打地；第五節(jié):交叉十字跳；第六節(jié):左右甩繩接直搖；第七節(jié):手臂纏繞；第八節(jié):前交叉接彈踢腿跳.學(xué)生們操練成熟的花樣跳繩有:蹲下腕花,前二搖,后二搖,雙人鉆繞,前后腕花跳,繩纏繞跳等等,花樣繁多,技術(shù)熟練.

三、主要優(yōu)點:

1、所有學(xué)生在課前都做了充分的準(zhǔn)備,每人都準(zhǔn)備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認真聽老師的口令和指導(dǎo),按照要求活動.

2、所有學(xué)生都很有組織,有紀(jì)律,遵守跳繩的規(guī)則和要領(lǐng).同學(xué)之間互相幫助,又互相競賽,共同合作,共同進步.

3、在跳繩活動的展示過程中,學(xué)生參與人數(shù)最多,做到有秩序,盡自己最大的努力,并取得了全校師生的好評.

四、存在問題:

1、學(xué)生能力提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”.

2、有個別學(xué)生對跳繩的掌握還是不夠熟練,希望在下學(xué)期的活動中能夠繼續(xù)鍛煉跳繩的技巧.

中學(xué)社團活動總結(jié)15

快樂充實的一天過去了，9月29一個另人難忘的日子。院社團實踐協(xié)會與其它幾個兄弟協(xié)會舉行了聯(lián)誼活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一.將當(dāng)天學(xué)到的,看到的,聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上.

二.各部長撰寫幾份活動報告.

三.討論三個協(xié)會的異同點,并向我們協(xié)會提些意見,不斷的改進自己.

這次聯(lián)誼活動增加了我們協(xié)會和其他兄弟協(xié)會的密切度，使我們社團各兄弟協(xié)會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協(xié)會，也進一步提高了我們在全院同學(xué)心中的地位。

四、活動不足：此次活動出現(xiàn)了一些不足：

有些小的細節(jié)在活動準(zhǔn)備中沒有考慮到。(有的人有些害羞不善于和別人交流，我們也沒注意到兩個社團的溝通有些不足)

五、活動心得：1、以后活動要更加注重活動前期準(zhǔn)備，尤其是活動中的各個細節(jié)問題。

2、要更加注重各個協(xié)會和部門之間的協(xié)調(diào)。

通過活動增強了兄弟協(xié)會間的友誼.在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野.在整個活動中也體現(xiàn)出了很強的團隊協(xié)作精神.也涌現(xiàn)出一些頗具領(lǐng)導(dǎo)才能的人才.同時加強了協(xié)會人員的交際能力，也為我們兩個社團以后的合作打好堅實的基礎(chǔ)。