【精選】年級工作計劃范文集合八篇

時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的年級工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

一、指導思想

以劉校長的“工作報告”為指導，認真貫徹學校的各項管理政策，加強師德師風建設，努力提高教育教學質量，堅持以人為本，堅持以教學為中心，堅持以養(yǎng)成教育為重點，抓好常規(guī)教學工作，力爭使年級的管理更加規(guī)范、科學、人性。確保年級管理平安而有序，為學校新一輪的發(fā)展作出應有的貢獻。

二、基本要求和主要措施

（一）堅持集體坐班制度：加強年級辦公室的考勤、衛(wèi)生、紀律等管理措施，爭創(chuàng)“五好處室”，重點抓好考勤的動態(tài)記載、量化管理和獎懲兌現(xiàn)，力爭做到對教師的坐班情況既有定量又有定性的分析評價，從而形成良好的工作氛圍。

１、專人專職值勤、年級領導把關，本期辦公室教師考勤由汪祖國同志負責，每天由專人負責考勤，具體人員安排如下：

星期 一 二 三 四 五

值日人員 zz zz zz zz zz

２、時間：夏季上午8：00－11：00 下午3：00－4：40

春季上午8：20－11：20 下午2：40－4：20

３、對象：全體任課教師。

４、考勤管理：各值日人員在每天上午8:50，下午3:00查實登記，督促教師簽到，各教師自覺坐班，不代簽。

５、病假、事假按學校的有關規(guī)定執(zhí)行。

６、對無故不缺課缺會或者遲到早退的教師，按學校制度扣除相應的績效工資。

７、辦公期間不吸煙不喧嘩、不干與辦公無關的事情。

（二）教學管理

１、教學常規(guī)管理：配合教務室抓好期中、期末教學常規(guī)檢查考核工作；年級領導、教研組長平時要經(jīng)常隨機檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促改正。

２、加強集備集研：結合新課改的精神，創(chuàng)新集體備課的內容與形式，集備期間由備課組長牽頭，確定主講人和主講內容，確定專題，集教師之智慧，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，制定最優(yōu)質的教案。

３、扎實抓好常規(guī)教學管理，配合教科室和學科組開展聽課評課活動，營造良好的教研教改氛圍，提高業(yè)務水平。

４、健全檢測制度：認真組織好期中、期末考試，嚴格管理，嚴禁泄題，密封流水作業(yè)，統(tǒng)計各項數(shù)據(jù)，公布各科成績；組織任課教師分析總結，分析教情與學情，研究教與學的改進措施。

５、備課組長：

語文：zz 數(shù)學：zz 英語：zz 物理：zz

政史：zz 綜合：zz

（三）德育管理。

重視師生的思想政治工作，落實劉校長所倡導的“轉作風、樹形象、強管理、提質量”的工作目標，創(chuàng)建嚴謹?shù)慕田L，求實的作風，勤奮的學風，文明的班風。

1、統(tǒng)一思想，提高認識，鞏固“紀律衛(wèi)生”的教育成果。

班主任及任課教師要帶領學生全面深入學習學校的相關制度，教師要率先垂范，以良好的言行引導學生。

2、注重安全教育：要教育學生不得私自組織郊游，不攀高弄險，不打架斗毆，不私自下河湖游泳，不拉幫結派，不與不良社會青年交往，強調交通安全。

3、切實加強學生思想道德建設，從增強愛國感情做起，弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，提高學生思想素質，促進學生的全面發(fā)展。

4、開展校史教育，組織學生參觀校史展，學習《根留富川》，提高學生的愛校意識，引導學生樹立遠大理想。

5、加強班主任工作的管理。密切配合各處室各部門，確保政令暢通。班主任要身先士卒，按時到崗，對班級實行全程管理，對班級的工作負總責，嚴格執(zhí)行“四不準”。即不準亂收費，不準體罰學生，不準歧視差生，不準向家長明討暗要，違者嚴肅處理。

6、結合政教室的要求，本期實行“新三好學生”的評選，真正讓三好學生的評選更貼近社會，更有利于孩子的健康成長。

三、年級領導分工

zz：蹲點領導

zz：主持年級全面工作，蹲點二（5、6、13）班

zz：負責辦公室工作、教師考勤工作，蹲點二（7、8）和政史組

zz：負責年級總務和計生工作，蹲點二（11、12）班和綜合組

zz：負責教研、考核，蹲點二（3、4）班和數(shù)學組

zz：負責教學、考務，蹲點二（1、2）班和語文組

zz：負責政教和綜治蹲點一（9、10）班和英語組

四、活動安排

九月份

①開學報名

②教師大會

③開展“心理健康月”活動

④制定各項工作計劃，確定班級目標管理制度

十月份

①舉行以班為單位的分析協(xié)調會

②清查進“兩室一廳、網(wǎng)吧”情況

③聽課評課活動

十一月份

①各班辦一期“傳統(tǒng)教育”的板報

②期中教學檢查

③期中考試與分析

④團員納新

十二至元月份

①開展安全教育加強月活動

②組織期末復習

③期末考試與分析

④期末總結評比

⑤教學典禮

說明：其它活動遵照學?；顒佑媱澾M行。

本學期，我擔任六一班班主任工作，為了讓班級在本學期能有一個更好的發(fā)展，讓學生得到更大的進步，特制定班級計劃如下：

一、指導思想

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標

我班現(xiàn)有學生**，其中女生**人，男生**人。多數(shù)學生基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神，尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結協(xié)作精神，缺少自主管理能力，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學初，培養(yǎng)得力的班干部，規(guī)范學生的行為習慣，明確學習目的，形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。

三、工作措施：

1、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，本學期，繼續(xù)加強“五個一”習慣教育，使學生做到知行統(tǒng)一，做到“穿有樣，坐有相，行有規(guī)，言有范。”

2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動，注重教育的生活化、情景化，力爭使學生在日常的 ……此處隱藏6716個字……新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學校、班級的活動，如歌詠、演講和體育競賽等，增強班級的凝聚力，活躍班級氣氛，爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

3、進行禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生?？匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象，不得損壞學校和班級的榮譽。

4、民主選拔班干部，做到公開、公正、公平，健全班委會，分工合作，提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動。

5、做好弱勢學生的工作。對生活比較困難的如吳少振、吳少奇等想辦法幫助他們；對智力有障礙，學習有困難的學生如李建國、王春陽等，多關心他們，幫助他們，開展“手拉手，一幫一”活動，使他們不斷樹立信心，使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高。

四、班級主要活動安排：

九月：

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學生暑期生活，書面小結

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6、選拔人才，參加大隊干部競選

7、刊出班報、校報

8、開展安全教育月活動

9、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國慶黑板報比賽

2、甲型H1N1預防計劃

3、建隊節(jié)活動

4、班報刊出

5、街道小學生運動會

十一月：

1、家長會

2、主題隊會

3、班報刊出

4防治甲型H1N1流感的各項活動

十二月：

1、跳繩比賽

2、計算過關

3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

4、班報、校報刊出

一月：

1、復習，做好學生的思想工作

2、安排寒假生活

總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。

本學期，我們語文教研組根據(jù)教導處的教學計劃，以培養(yǎng)高素質人才為目標，以提高教學質量為根本，以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導，全面貫徹實施新課標，積極推進課堂教學改革，切實提高課堂教學效果，為此開展了一系列的教研活動，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一、重視學習語文新課程標準，轉變教學觀念，努力提高教師專業(yè)水平。

本學期組織初中部全體語文教師認真學習《語文新課程標準》及《教學通訊》、《教學參考》上的教育理念，正確把握語文教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而有活力的語文課程。從課堂教學入手，將教改落到實處。因很多老師兼職，任務繁重，所以教研活動每兩周安排一次，這是交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會，教研組有效地運用這寶貴的一個多小時，真正發(fā)揮了它的作用，讓每位教師在每次活動中談學習教學論文的收獲。教研組在活動中帶領教師學習新大綱，了解新教材，為自己今后的教學指路。例如：“中考傳經(jīng)送寶會”上，上屆初三教師獻計獻策?！罢n堂教學觀摩“，從觀念上改變以往初語課堂內重分析輕語言的模式，鼓勵教師創(chuàng)造性地處理教材，并落實到課堂內，落實到學生身上。

通過各級各類學習聽課，教師們的教學理念有了很大的轉變。大家深深體會到：語文學科涉及的知識面廣泛，教改對教師提出了更高的要求，因循導舊的教法已不能適應新課程標準的要求了，教學改革任重道遠。根據(jù)本校學情，課堂容量不宜太大，要落實一課一得。

二、重視初三迎考工作，凸現(xiàn)合作精神。

初三語文備課組七位老師，都是經(jīng)驗豐富的中年教師，在語文教學工作中都已有一套自己的教學方法，初步形成自己的教學風格，而且都有一種積極上進，大膽探索的精神，更有一種不服輸?shù)母偁幰庾R，他們都把中考考好作為工作的壓力和動力，但又不缺團結合作的品質，所以我們是一個團結競爭的小集體，工作中合作得很愉快。

三、平時，認真開展集體備課活動，發(fā)揚集體精神，共享彼此資源。

我們的集體備課活動，重點研究在新課程背景下的課堂教學，如何將先進的教學理念轉變?yōu)榫唧w的教學行為，如何全面提高中學語文教師的教學技能。課堂上不僅有漂亮的板書、精彩的教案、完美的課堂設計、精心制作的精美課件，充分利用現(xiàn)代科技資源，不同程度地體現(xiàn)出了新課程理念——“以學生為本“，盡力調動學生的主動性、積極性。創(chuàng)設情境，讓學生多動、多思，展開聯(lián)想，開展合作學習、探究學習，形成了有“生命“的課堂。教師教學行為的顯著變化，由“灌輸“轉變?yōu)椤疤骄俊?，讓學生學得主動，學得有效果。

有時發(fā)現(xiàn)了一份不錯的練習或試卷，都要拿來互相鑒別，決定是否利用，彼此都沒偏私。在復習備考時，更是愉快地分工合作。先集體備課，確定復習的計劃和方案，然后彼此分工充分準備，整個備課組人人出謀獻策，提前準備相關資料，使復習備考的過程能講練結合，有序進行。

四、加強教改與教學科研，積極承擔課題，努力出成果。

教學改革和教學科研是提高教學質量的根本出路，這一學期，我們在學校教導處的帶領下，以提高課堂教學質量的效率為目標，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。在教學反思和論文撰寫方面，我們組的教師都能結合自己的教學實際，充分利用課余時間寫寫教學心得論文、案例。以此來培養(yǎng)教師的科研能力，努力提高教師整體素質、優(yōu)化教師隊伍。我們平時鼓勵教師隨時總結自己的教學得失，多撰寫教學反思、多撰寫教學論文，董瑞、李莉等老師積極參與課題研究。本學期組內上交的教學論文和個人專題研究共六篇。

積極開展每周輪流聽課、評課活動，加強評課的質量。形成更為濃厚的教研風氣。教研組長期以來已經(jīng)形成了良好的評課氛圍，決不光說好聽話，大家都從幫教的角度上誠懇地提出自己的不同意見，今后我們還將把這種好的風氣保持下去，同時還鼓勵每位教師均能發(fā)表看法，在評課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識。各位教師都要積極發(fā)言，互相促進，共同提高。上學期未開課的語文教師，本學期都上了公開課。

每位老師都能貫徹教研組的要求，重視導優(yōu)輔差工作，努力做到：

（1）輔導要分層次。指導優(yōu)生要深化知識內容，發(fā)揮特長。對中差生要有輔導計劃，分析原因要中肯，措施要得力；輔導形式可多樣化，大多數(shù)的問題集體輔導，個別問題個別指導，也可采用提供資料、小組共同學習、同學幫助等辦法進行。

（2）切實抓好語文綜合性學習和課外活動：本學期因時間較緊，我們主要以年級或班級為單位，開展了以下一些課外活動：硬筆書法比賽、講成語故事比賽、古詩文背誦比賽、作文比賽等。

總之，本學期，我們三個備課組在同安一中相對應的備課組幫助和支持下，做好語文教學工作。在看到成績的同時，我們清醒地認識到我們組的工作還存在不少不足：如聽課、評課到會人員沒有完全落實，沒有嚴肅教研時間。教科研究與積累還沒有真正重視起來，少一點創(chuàng)意。這雖有客觀因素存在，但主觀因素卻更重要。如何把每項工作都做好，其實有一定藝術。今后，語文教研組將迎難而上，不斷完善，加倍努力、勤奮工作，真正地一步一個腳印地前進。